Balıkesir Üniversitesi, yükseköğretimde kalite standartlarının yükseltilmesi ve akademik programların akreditasyonu süreçlerine verdiği önemi bir kez daha ortaya koydu. Kalite Koordinatörlüğü tarafından organize edilen “Program Akreditasyonu İyileştirme Çalıştayı-2”, Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi.
Akreditasyon Sürecinde Stratejik Adımlar
Akademik birimlerin temsilcileri ve kalite kurullarının yoğun katılımıyla düzenlenen çalıştayda, fakülte ve yüksekokulların akreditasyon süreçlerinde edindiği saha deneyimleri bütüncül bir yaklaşımla değerlendirildi. Mevcut idari ve akademik uygulamaların çağın gereksinimlerine göre geliştirilmesi ve birimler arasındaki kurumsal bağların kuvvetlendirilmesi amacıyla geniş kapsamlı istişareler yürütüldü.
İki Ana Oturumda Detaylı Değerlendirmeler
Üniversitenin kalite yol haritasına yön veren etkinlik, kurumsal vizyona uygun olarak iki ana oturum halinde organize edildi:
Birinci Oturum: Güncel Durum Analizi
İlk oturumda; akademik programların akreditasyon hazırlık safhalarında karşı karşıya kaldığı güncel durum senaryoları, kurum bünyesinde ivedilikle iyileştirilmesi gereken alanlar ve ulusal değerlendirme ölçütleri detaylı parametrelerle masaya yatırıldı.
İkinci Oturum: Saha Deneyimleri ve Çözüm Önerileri
İkinci oturumda ise akreditasyon belgesi alma sürecini tamamlamış ya da başvuru aşamasında olan birimlerin saha uygulama deneyimleri paylaşıldı. Kampüs geneline yayılması hedeflenen örnek akademik uygulamalar, metodolojik yöntemler ve karşılaşılan sistemsel sorunlara yönelik çözüm önerileri üzerinde interaktif fikir alışverişi sağlandı.
PUKÖ Döngüsüyle Sürekli İyileştirme
Kalite, Ar-Ge ve akreditasyon süreçlerinden sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Murat Doğdubay, Akreditasyon Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Aylin Er ve Akreditasyon Komisyonu Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Hülya Yurteri Türkmen‘in gerçekleştirdiği kurumsal açılış konuşmaları, çalıştayın genel çerçevesini belirledi.
Çalıştay raporlarında öne çıkan öncelikli gündem maddeleri şunlar oldu:
- Sürekli iyileştirme kültürünün kurumsal düzeyde tüm alt birimlere yaygınlaştırılması
- Öğrencilere kazandırılan program çıktıları ile genel kalite süreçleri arasındaki korelasyonun güçlendirilmesi
- Akreditasyon denetimlerinde üniversite genelinde ortak bir kurumsal dil ve yaklaşım modelinin geliştirilmesi
Balıkesir Üniversitesi’nden Kalite Hamlesi
Akademik personelin ve birim kalite elçilerinin aktif katkılarıyla son derece verimli bir atmosferde tamamlanan çalıştay, gelecek dönem planlamalarının aktarılmasının ardından kurumsal aile fotoğrafının çekilmesiyle başarıyla noktalandı.
Balıkesir Üniversitesi’nin bu stratejik hamlesi, yükseköğretim kalite standartları kapsamında önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Üniversite, PUKÖ (Planla, Uygula, Kontrol Et, Önlem Al) döngüsüne dayalı sürekli iyileştirme felsefesini tüm idari ve akademik kademelere benimsetmeyi hedefliyor.
