Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Balıkesir’de Mesleki Eğitim Forumu Düzenlendi

Balıkesir Üniversitesi, mesleki eğitimin geleceğini şekillendirmek için düzenlenen çalıştayda girişimcilik, dijital dönüşüm, üniversite-sanayi iş birliği ve sürdürülebilirlik konularını masaya yatırdı.

Balıkesir Üniversitesi, mesleki eğitimin geleceğini şekillendirmek için düzenlenen çalıştayda girişimcilik,

Balıkesir Üniversitesi, mesleki eğitimin geleceğini şekillendirmek ve üniversite-sanayi iş birliğini daha stratejik bir seviyeye taşımak amacıyla “Mesleki Eğitimde Güncel Yaklaşımlar Forumu” kapsamında kapsamlı bir çalıştaya ev sahipliği yaptı.

Akademisyenlerin, sektör temsilcilerinin, sivil toplum kuruluşlarının ve kamu kurumlarından yetkililerin bir araya geldiği organizasyonda; girişimcilik, dijital dönüşüm, üniversite-sanayi iş birliği ve sürdürülebilirlik başlıkları dört farklı ana oturumda derinlemesine değerlendirildi.

Girişimcilik Ekosistemi ve Eğitim-Sektör Diyaloğu

Çalıştayın girişimcilik odaklı ilk oturumu, Balıkesir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Pelin Vardarlıer’in moderatörlüğünde gerçekleştirildi.

Oturuma sektörden Savaşlar Soğutma adına Ertuğrul Savaş, sivil toplum kuruluşlarından BAİKAD adına Oya Hansu Çolak ve BAGİAD adına Mert Kurşun ile Güney Marmara Kalkınma Ajansından Esra Karabuğa katılım sağladı.

Girişimcilik ekosisteminin mevcut durumunun analiz edildiği oturumda, akademik eğitim ile sektörün pratik ihtiyaçları arasındaki farklılıklar ve girişimci adaylarının karşılaştığı engeller detaylı şekilde tartışıldı.

Dijital Dönüşüm ve Koordinasyon Modelleri

Balıkesir Üniversitesi Mühendislik Fakültesinden Prof. Dr. Ayhan İstanbullu’nun moderatörlüğünde düzenlenen dijital dönüşüm oturumunda, mesleki eğitim kurumlarının teknolojik altyapısı ve dijitalleşme düzeyi ele alındı.

Argeline Teknik Eğitim Cihazlarından İpek Nur Keser, Batuhan Demirer ve Muhammed Avad; Best Transformer’dan Gür Gürelli, Derin Ajans’tan Ersan Yıldız ve BAYSİD’den Levent Karan’ın yer aldığı oturumda, sanayinin dijital dönüşüm hızıyla eğitim kurumlarının müfredatlarının uyumu sorgulandı.

Kamu, üniversite ve özel sektör arasında sürdürülebilir koordinasyon modellerinin oluşturulması gerektiği üzerinde mutabık kalındı.

Üniversite-Sanayi İş Birliğinde Yeni Eğitim Modelleri

Çalıştayın en kritik başlıklarından biri olan üniversite-sanayi iş birliği masası, Mühendislik Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Murat Erhan Balcı moderatörlüğünde toplandı.

Çelmak Makine’den İsa Çelik, Balıkesir Organize Sanayi Bölgesi Müdürü Akın Ünal ve İşbir Sentetik’ten Altuğ Ekinil’in katılımıyla gerçekleştirilen oturumda, iş birliğinin sadece stajlarla sınırlı kalmaması gerektiği vurgulandı.

Bölgesel kalkınma hedefleri ışığında; ortak eğitim modellerinin geliştirilmesi, müfredatların sektörün ihtiyaçlarına göre güncellenmesi ve uygulamalı proje içeriklerinin müfredata entegrasyonu konularında önemli öneriler ortaya konuldu.

Sürdürülebilirlik Odaklı Mesleki Eğitim

İvrindi Sağlık Hizmetleri MYO Müdürü Doç. Dr. Pelin Palas Karaca’nın moderatörlüğünü üstlendiği sürdürülebilirlik oturumunda, Kula Yağ temsilcisi Ozan Özgür sektördeki tecrübelerini katılımcılarla paylaştı.

Mesleki eğitim programlarının çevresel ve sosyal sürdürülebilirlik vizyonu doğrultusunda yeniden tasarlanması, sanayi kuruluşlarının sürdürülebilirlik dönüşümü ile eğitim süreçlerinin uyumlu hale getirilmesi ve bu alanda teşvik mekanizmalarının nasıl kurgulanabileceği konuları derinlemesine analiz edildi.

Geleceğin Politikalarına Raporlu Katkı

Balıkesir Üniversitesi’nin farklı akademik birimlerinden çok sayıda akademisyenin katkı sunduğu çalıştay, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Fatih Satıl’ın katılımıyla gerçekleştirilen kapanış oturumu ile tamamlandı.

Oturum moderatörleri tarafından sunulan ve dört temel başlık altında sentezlenen tüm görüş ve önerilerin raporlaştırılarak, üniversitenin mesleki eğitim politikalarına yön vermesi planlanıyor.

Üniversite, kamu, sektör ve sivil toplum paydaşlarının ortak aklıyla üretilen bu çözüm önerilerinin, iş gücü piyasasının nitelikli personel ihtiyacına daha etkin cevap verebilen yenilikçi eğitim modellerine dönüştürülmesi hedefleniyor.