Balıkesir Üniversitesi (BAÜN) Balıkesir Meslek Yüksekokulu, enerji sektörünün geleceğini şekillendiren XR (Genişletilmiş Gerçeklik) teknolojilerini düzenlediği özel bir etkinlikle öğrencilerin ayağına getirdi. Elektrik ve Enerji Bölümü bünyesinde gerçekleştirilen programda, dijitalleşmenin teknik eğitim süreçlerine sunduğu devrim niteliğindeki çözümler masaya yatırıldı.
BAÜN’de XR Teknolojisi Eğitim Programı
Teknik eğitimi modern teknolojilerle entegre etme vizyonu doğrultusunda gerçekleştirilen etkinlikte, sanal gerçeklik ve XR tabanlı eğitim modelleri kapsamlı bir şekilde ele alındı. Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği buluşmada, geleceğin teknik personeli olacak gençlerin teknolojik vizyonları genişletildi.
Enerji Sektöründe Sanal Gerçeklik Uygulamaları
Programın odak noktasını, özellikle yüksek risk içeren enerji sektörü operasyonlarında VR ve XR tabanlı eğitimlerin sağladığı avantajlar oluşturdu. Katılımcılara karmaşık bakım süreçlerinin, arıza giderme yöntemlerinin ve yüksek gerilim hatlarındaki operasyonların hiçbir güvenlik riski taşımadan sanal ortamda nasıl deneyimlenebileceği aktarıldı.
Bu teknolojilerin hata payını minimize ederken öğrenme hızını nasıl artırdığı, somut örnekler ve görsel sunumlar eşliğinde öğrencilere tanıtıldı. Dijital ikizler üzerinden yürütülen operasyonların maliyetleri düşürürken iş kazalarını sıfıra indiren yapısı dikkat çekti.
Ozan Kırcı’dan Gelecek Vizyonu
Programın ana konuşmacısı olarak GE Vernova bünyesinde “Lead Trainer Specialist – EMEA” görevini yürüten Ozan Kırcı birikimlerini öğrencilerle paylaştı. Kırcı, enerji alanındaki dijital dönüşümün sadece teknik bir yenilik olmadığını, aynı zamanda eğitim metodolojisini kökten değiştiren bir unsur olduğunu vurguladı.
Güvenli öğrenme koridorlarının oluşturulmasının iş sağlığı standartlarını yükselttiğine değinen Kırcı, yeni mezun adayların XR teknolojilerine hakimiyetinin profesyonel iş hayatında kendilerini nasıl bir adım öne çıkaracağı konusunda önemli tavsiyelerde bulundu.
Yeni Nesil Eğitim Teknolojileri ve Sektörel Katkı
Etkinlikte teknolojinin sadece bir araç değil, eğitimde kaliteyi artıran temel bir unsur olduğu vurgulandı. Katılımcılar, sanal gerçeklik gözlükleri ve XR ekipmanları aracılığıyla gerçekleştirilen simülasyonları inceleyerek teorik bilgilerin pratik uygulamalarla dijital platformda nasıl harmanlandığını bizzat deneyimledi.
Öğrencilerin mesleki gelişimlerine doğrudan katkı sunmayı hedefleyen program, teknolojik farkındalığı zirveye taşıyan bir soru-cevap oturumunun ardından başarıyla tamamlandı.
