Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi (BANÜ) Tıp Fakültesi, tıp eğitiminde yenilikçi vizyonunu bir kez daha ortaya koydu. ‘Tıpta Yapay Zekâ: Koruma, Tanı, Tedavi ve Etik Boyut’ ana temasıyla düzenlenen 2. Tıp Öğrenci Sempozyumu, sağlık ve teknoloji dünyasını bir araya getirdi.
Yapay Zekâ ve Tıp Eğitiminin Kesişim Noktası
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan sempozyum, fakülte tanıtım videosu ve protokol konuşmalarının ardından bilimsel oturumlarla devam etti. BANÜ Tıp Fakültesi, yapay zekânın tıp disiplinlerini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı bir şekilde ele alan öğrenci sempozyumu organizasyonuyla sektörde öncü rol üstlendi.
Altı Farklı Oturumda Kapsamlı Bilimsel Program
Sempozyum süresince gerçekleştirilen altı oturumda, yapay zekâ teknolojilerinin tıp bilimindeki rolü farklı açılardan incelendi. Katılımcılar, klinik tanıdan cerrahi müdahalelere kadar geniş bir yelpazede sunumları takip etme fırsatı buldu.
Klinik Tanıda Yapay Zekâ: Görüntüleme ve Karar Destek Sistemleri
İlk oturumda yapay zekânın görüntüleme teknolojilerindeki rolü ve karar destek mekanizmaları detaylı şekilde değerlendirildi. Modern tıbbın en kritik süreçlerinden biri olan klinik tanıda yapay zekâ uygulamaları, somut örneklerle ele alındı.
Yapay Zekâ Destekli Cerrahi Uygulamalar
Yapay zekânın cerrahi müdahalelerdeki hassasiyeti artırdığı ve hastaya özgü tedavi planlamalarında sunduğu avantajlar bu oturumda incelendi. Yapay zekâ destekli cerrahi teknolojilerinin geleceği, akademisyenler ve araştırmacılar tarafından tartışıldı.
Genç Araştırmacıların Bilimsel Üretim Platformu
Sempozyumun en dikkat çekici kısımlarından birini, öğrencilerin ve genç araştırmacıların hazırladığı sözlü bildiri oturumları oluşturdu. Geleceğin doktorları; tele-tıp, afet tıbbı, yoğun bakım süreçleri, iş sağlığı ve sigara bırakma uygulamaları gibi toplumsal sağlığı etkileyen alanlarda yapay zekâ kullanımına dair özgün çalışmalarını sundu.
Etik ve Hukuki Sorumluluklar Tartışıldı
Yapay zekânın tıp alanındaki fırsatlarının yanı sıra getirdiği etik ve hukuki sorumluluklar da sempozyumun temel gündem maddelerinden birini oluşturdu. ‘Multidisipliner Rehabilitasyon ve Etik Sorumluluklar’ başlıklı oturumda, teknolojinin sınırlılıkları ve hasta güvenliği farklı disiplinlerin bakış açısıyla değerlendirildi.
Bilimsel tartışmaların ardından sunum yapan araştırmacılara ve katılımcılara sertifikaları takdim edildi. BANÜ 2. Tıp Öğrenci Sempozyumu, tüm paydaşların yer aldığı anı fotoğrafı çekimiyle başarıyla noktalandı.
